为深入贯彻落实国家科技部等四部门《关于加强创新方法工作若干意见》，更好地体现“为国服务”的精神，天津市自然辩证法研究会大力开展创新方法的学术交流，加强师资培训与咨询队伍建设，将2010年作为创新方法推动年，组织系列活动。

2010年3月7日，天津市创新方法师资培训与咨询研讨会在天津广播电视大学召开。会议由天津市自然辩证法研究会理事长张庆华主持。会议主要围绕如何建设天津特色的创新方法推广服务平台和应用培训推广体系，聚合本地资源优势，组建创新方法培训师资队伍，开发配套软件，打造精品课程展开讨论。

来自天津市创新方法推广应用服务中心、天津市自然辩证法研究会创新方法咨询与推广中心、天津市创造学会、天津市总工会职工技协、天津科技馆、天津大学、天津工业大学、天津师范大学、天津科技大学、天津商业大学、南开大学滨海学院、天津广播电视大学、中外企业文化交流中心、卓润企业咨询公司等创新方法推广机构，以及部分高校、企业代表30余人参会。 

会上，各位代表踊跃发言，提出了很多建设性意见。大家认为，创新方法推广工作需要建立一个统一的平台、统一的体系，统一教学内容，形成品牌特色。要对创新方法培训师资按专业基础分类，根据不同类别的培训对象，设置有针对性的培训课程体系。同时，着重推广培训的后续服务工作，做到连续性、长期性的跟踪培训服务。建设创新方法专家与企业合作交流平台，加强理论与实际的结合，交叉学习，即让创新方法专家到企业中讲理论、结合实践操作升华理论知识，让企业研发人员深入学习理论，并结合自己的经验总结提炼成功案例，循环往复地展开，并且做到能真正解决企业的实际问题，为企业创造实实在在的效益。

3月27日，天津市自然辩证法研究会在天津理工大学组织召开了创新方法教学交流会。会议由天津市自然辩证法研究会的刘彦辰主持。来自南开大学、天津大学、天津理工大学、天津科技大学、天津工业大学、天津师范大学、天津商业大学、地矿部的16位同志参加了会议。

会议分为两个单元，第一单元重点交流TRIZ理论的教学问题。天津工业大学的冯志友讲解了TRIZ理论中的系统功能分析，天津商业大学的汪伟华讲解了TRIZ理论中的矛盾分析，天津科技大学张付英讲解了基于TRIZ的产品创新设计。第二单元主要交流创新思维和创造新能力培养。天津师范大学的于慧玲从中国传统文化与创新方法之间的关系角度讲解了创造之道。南开大学滨海学院的吉鸿荣讲解了创新思维的含义、特征以及创新思维能力的培养。天津工业大学谢觉萍重点讲解了创造性思维的培养。天津市创造学会的贾弘讲解了创造思维方法体系，以创造思维不同运动形式对创造技法进行了分类。

天津市自然辩证法研究会张庆华理事长最后总结并指出，要打造一个志同道合，有凝聚力，满足社会需求，具有天津特色的创新方法推广团队；讲课的内容要把美国和苏联的创新方法结合起来，把传统的创新方法与TRIZ结合起来，并加以本土化、简单化、通俗化，大力提高讲课效果。

（天津大学科技与社会研究中心柳洲供稿）